Центр международных программ |
Семейное положение: | В браке |
07.02.2024 - 09.02.2024 - | Патриотическое воспитание в современном вузе (ППС с/с) |
09.02.2024 - | Патриотическое воспитание в современном вузе |
31.01.2023 - 05.02.2023 - | Образовательные технологии как средство инновационного пути развития медицинской и фармацевтической школы (ППС с/с) |
05.02.2023 - | Образовательные технологии как средство инновационного пути развития медицинской и фармацевтической школы |
17.10.2022 - 23.01.2023 - | Оказание первой помощи педагогическими работниками (ППС) |
23.01.2023 - | Оказание первой помощи педагогическими работниками |
05.10.2022 - | Мастер-класс по оказанию первой помощи при неотложных состояниях |
10.06.2022 - | Профилактика зависимых форм поведения |
11.05.2022 - 08.06.2022 - | Школа педагога-куратора: теория и методика воспитательной работы (КрасГМУ с/с) |
08.06.2022 - | Школа педагога-куратора: теория и методика воспитательной работы |
04.04.2022 - 29.04.2022 - | Медико - психологические признаки и последствия агрессивного и аутоагрессивного поведения (ППС) |
29.04.2022 - | Медико-психологические признаки и последствия агрессивного и аутоагрессивного поведения |
20.01.2022 - 04.02.2022 - | Основы внутреннего аудита образовательной организации (ППС) |
01.02.2022 - 04.02.2022 - | Инновационные образовательные технологии в учебном процессе медицинского вуза (ППС) |
04.02.2022 - | Инновационные образовательные технологии в учебном процессе медицинского вуза |
02.02.2022 - | Педагогическое вдохновение |
25.11.2021 - | Всероссийская (с международным участием) научно-методическая конференция |
04.10.2021 - 25.10.2021 - | Организация воспитательной работы в университете (ППС) |
27.09.2021 - | Организация воспитательной работы в университете |
28.04.2021 - 28.06.2021 - | Информационно-коммуникационные и web-технологии в учебной и проектной деятельности преподавателя (ППС) |
25.06.2021 - | Информационно-коммуникационные и web-технологии в учебной и проектной деятельности преподавателя |
21.06.2021 - | Классические и цифровые технологии преподавания на кафедре анатомии и гистологии с курсом цитологии и эмбриологии |
05.02.2021 - | Всероссийская научно-педагогическая конференция с международным участием "Современные тенденции развития педагогических технологий в медицинском и фармацевтическом образовании" (из серии "Вузовская педагогика") |
27.04.2020 - 29.04.2020 - | Методика проведения занятий в дистанционном режиме (ППС) |
22.04.2020 - | Методика проведения занятий в дистанционном режиме |
02.04.2020 - 04.04.2020 - | Новая коронавирусная инфекция COVID-2019: актуальные вопросы для преподавателей медицинских ВУЗов (ППС) |
26.03.2020 - | Новая короновирусная инфекция COVID-19: актуальные вопросы для преподавателей медицинских вузов |
29.11.2018 - 30.11.2018 - | Развитие профессионально - личностных качеств преподавателя в условиях цифровизации медицинского образования |
01.11.2018 - 08.11.2018 - | Информационно-коммуникационные технологии в учебной и проектной деятельности преподавателя |
19.06.2018 - 20.06.2018 - | Оказание первой помощи педагогическими работниками |
04.02.2016 - | Участие в работе Всероссийской научно-педагогической конференции с международным участием |
12.12.2015 - | Повышении квалификации по программе Анатомия, гистология, эмбриология |
15.06.2015 - | Обучение по программе "Здоровое питание - здоровье нации" |
24.02.2015 - 27.03.2015 - | Основы внутреннего аудита образовательной организации |
27.03.2015 - | Основы внутреннего аудита образовательной организации |
04.02.2015 - | Участие в работе Всероссийской научно-педагогической конференции с международным участием |
12.12.2014 - 26.12.2014 - | Школа педагога-куратора |
26.12.2014 - | Школа педагога-куратора |
09.12.2014 - | Семинар УБИЦ "День кафедры" |
19.06.2014 - | Участие в Международном конгрессе по нейронаукам. |
29.01.2014 - | Участие во Всероссийской научно-педагогической конференции с международным участием |
16.11.2013 - | Сертификат. Участие в VI Всероссийской научно-методической конференции II Международного научно-образовательного форума |