Белова Е.Н., Андрюшкина Е.Ю.

Этапы цифровой трансформации университета 4.0 в работах зарубежных ученых // Вестник Самарского государственного технического университета. Серия: психолого-педагогические науки. - 2023. - Т.20, №4. - С.25-36.

Мотивационно-личностный аспект научно-исследовательской деятельности студента Университета 4.0 // ПРОЕКТИРОВАНИЕ. ОПЫТ. РЕЗУЛЬТАТ. - 2023. - №5. - С.60-62.

Проблематика трансформации университета в Университет 4.0 // Молодая наука. Сборник статей по итогам I Научных чтений молодых исследователей.. - Новосибирск, СГУПС. - 2023. - С.10-16.

ОПРЕДЕЛЕНИЕ СУЩНОСТИ ПОНЯТИЯ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ КАК ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА // АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ НАУКИ: ВЗГЛЯД СТУДЕНТОВ Материалы Всероссийской с международным участием студенческой научной конференции. В 2-х частях . Том Часть 1. Отв. редактор О.В. Кублицкая. - Санкт-Петербург, ЛенГУ им. А.С. Пушкина. - 2023. - С.394-397.

Феномен межкультурной компетентности в отечественной педагогике // ИНТЕГРАЦИЯ МЕДИЦИНСКОГО И ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И ПРАКТИКИ Сборник статей II Международного научно-педагогического форума. Сер. "Вузовская педагогика" 2023. - Красноярск, КрасГМУ. - 2023. - С.11-15.

Роль информационно-цифровой компетенции в научно-исследовательской деятельности студента Университета 4.0 // ПЕДАГОГИКА, ПСИХОЛОГИЯ, ЯЗЫКОЗНАНИЕ: ВОПРОСЫ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ. - Москва, Научный мир. - 2023. - С.19-21.

Губеева И.А., Попова Ю.В., Андрюшкина Е.Ю.

Белова Е.Н., Андрюшкина Е.Ю.

Сущность феномена научно-исследовательской компетентности в работах отечественных и зарубежных ученых // Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П.Астафьева. - 2023. - Т.1, №63. - С.5-16.

Научно-исследовательская компетентность студента в межкультурном аспекте // МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОММУНИКАЦИЯ В ЕДИНОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ материалы V Международной научно-теоретической конференции студентов и молодых учёных, посвящённой 80-летию РязГМУ им. акад. И.П.Павлова. - Рязань, Рязанский государственный медицинский университет. - 2023. - С.182-185.

Значение социокультурного фактора отношения ко времени при организации занятий по русскому языку как иностранному для обучающихся их Египта // Вузовская педагогика 2022. Интеграция медицинского и фармацевтического образования, науки и практики : сборник статей I Международного научно-педагогического форума (Красноярск, 2-4 февраля 2022 г.). - Красноярск, КрасГМУ. - 2022. - С.37-40.

Межкультурная компетентность педагога медицинского вуза в современных условиях // НОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЛЯ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ ЕНИСЕЙСКОЙ СИБИРИ. - Красноярск, КГПУ им. В.П. Астафьева. - 2022. - С.125-132.

Анализ образовательного опыта студентов из Египта, обучающихся в российских вузах (публикация 2021 года) // Русский язык в поликультурном образовательном пространстве. - Астрахань, Цифровая типография Нова. - 2022. - С.212-219.

Обучение академическому письму на английском языке специалистов в области здравоохранения: содержание, методы, результаты // Вузовская педагогика 2021. - Красноярск, КрасГМУ. - 2021. - С.373-378.

Соловьева И. А., Харитонова Е. В., Рыбальченко Н. В., Татарчук Н. Н., Медведева Н. В., Майлова Л. М., Ганюшина И. В., Гаврилюк О. А., Троссель М. В., Андрюшкина Е. Ю., Попова Ю. В., Казакова Е. Н., Кравченко М. П.

Организация адаптивного обучения русскому языку иностранных студентов медицинского вуза // Специфика этнических миграционных процессов на территории Центральной Сибири в XX–XXI веках: опыт и перспективы. - Красноярск, Сибирский федеральный университет. - 2021. - С.171-181.

Оценка эффективности адаптивного обучения русскому языку иностранных студентов медицинского вуза (статья 2020 г.) // Педагогика и медицина в служении человеку- 2020: материалы VII-й Всероссийской научно-практической конференции. - Красноярск, Типография КрасГМУ. - 2021. - С.35-44.