Центр международных программ |
2015 | |
1 58414 | Авдеева Е.А., Дьякова Н.И., Петрова Т.И., Гаврилюк О.А., Дроздова И.А. Педагогика высшей школы // Сdo.krasgmu.ru. - Красноярск, КрасГМУ. - 2015 |
2 56148 | Шкерина Т.А., Петрова Т.И. Метод проектов как средство формирования общекультурных компетенций у студентов в процессе их профессиональной подготовки // Современные тенденции развития педагогических технологий в медицинском образовании (Вузовская педагогика). - Красноярск, КрасГМУ. - 2015. - С.437-440. |
3 56147 | Сидоренко О.А., Петрова Т.И. Возможности диалоговых технологий в развитии ценностно-смысловых образований личности студентов-психологов // Современные тенденции развития педагогических технологий в медицинском образовании (Вузовская педагогика). - Красноярск, КрасГМУ. - 2015. - С.259-263. |
4 56099 | Шкерина Т.А., Петрова Т.И. Педагогическое обеспечение профессиональной подготовки куратора в рамках школы педагога-куратора // Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П.Астафьева. - 2015. - Т.31, №1. - С.119-123. ИФ РИНЦ: 0.094 |
5 56098 | Артюхова Т.Ю., Петрова Т.И. Театрализованная деятельность как средство воспитания учащихся // Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П.Астафьева. - 2015. - Т.31, №1. - С.31-35. ИФ РИНЦ: 0.094 |
2014 | |
6 56102 | Дмитриева А.П., Загребельная К.А., Петрова Т.И., Сизых В.В., Эренбург С.С. Мониторинг здоровьесберегающей среды вуза как условие развития студентов педагогического университета // Актуальные проблемы образования: история и современность. - Красноярск, КГПУ им.В.П.Астафьева. - 2014. - С.29-34. |
7 56101 | Гордеева Н.А., Петрова Т.И. Развитие личностных качеств трудных подростков посредством включения их в социально значимую деятельность через работу трудовых отрядов старшеклассников // Актуальные проблемы образования: история и современность. - Красноярск, КГПУ им.В.П.Астафьева. - 2014. - С.13-22. |
8 56100 | Авдеева Е.А., Петрова Т.И., Сидоренко О.А., Шнякина Е.П. Патриотическое воспитание младших школьников средствами народной культуры // Актуальные проблемы образования: история и современность. - Красноярск, Красноярский государственный педагогический универ. - 2014. - С.3-13. |
9 51360 | Логинова И.О., Авдеева Е.А., Петрова Т.И. |
10 50728 | Петрова Т.И., Пилипчевская Н.В., Валюх Е.П. Взаимодействие субъектов воспитательного пространства университета как условие развития личности будущего педагога // Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П.Астафьева. - 2014. - №1. - С.104-108. ИФ РИНЦ: 0.090 |
11 50727 | Авдеева Е.А., Гаврилюк О.А., Логинова И.О., Мягкова Е.Г., Никулина С.Ю., Соколовская Л.Б., Петрова Т.И. Новые подходы в подготовке педагога-врача в условиях цикла повышения квалификации Школа молодого преподавателя КрасГМУ // Эффективное управление и организация образовательного процесса в современном медицинском вузе. Вузовская педагогика6 материалы конф.. - Красноярск, КрасГМУ. - 2014. - С.35-39. |
12 49776 | Сидоренко О.А., Александрова О.В., Петрова Т.И. Субъектность как основание проектирования индивидуальных образовательных программ для студентов // Эффективное управление и организация образовательного процесса в современном медицинском вузе (вузовская педагогика). - Красноярск, Версо. - 2014. - С.561-565. |
13 49775 | Сидоренко О.А., Александрова О.В., Петрова Т.И. Исследование сформированности саморегуляции студентов // Эффективное управление и организация образовательного процесса в современном медицинском вузе (вузовская педагогика). - Красноярск, Версо. - 2014. - С.559-561. |
14 49773 | Сидоренко О.А., Петрова Т.И., Логинова И.О. Содержание психолого-педагогической помощи в вузе студентам-первокурсникам, переживающим одиночество // Эффективное управление и организация образовательного процесса в современном медицинском вузе (вузовская педагогика). - Красноярск, Версо. - 2014. - С.412-415. |
2013 | |
15 49366 | Логинова И.О., Колкова С.М., Петрова Т.И. |
16 49360 | Логинова И.О., Колкова С.М., Петрова Т.И. |
17 48496 | Логинова И.О., Колкова С.М., Петрова Т.И. |
18 47520 | Петрова Т.И., Гуркова Е.В. Воспитание этнической толерантности у подростков как педагогическая задача // Актуальные проблемы образования:история и современность. - Красноярск, КГПУ им.В.П.Астафьева. - 2013. - С.14-20. |
19 47438 | Сидоренко О.А., Петрова Т.И., Александрова О.В. Ценностное отношение к здоровью как профессионально значимая характеристика будущих педагогов // // Психологическое здоровье человека: жизненный ресурс и жизненный потенциал. Материалы II Всероссийской конференции..-. - Красноярск, Версо. - 2013. - С.26-31. |
20 47437 | Петрова Т.И., Дмитриева А.П., Загребельная К.А., Сизых В.В., Эринбург С.С. Формирование отношения педагога будущего к здоровому образу жизни как педагогическая задача ВУЗа // Инновации в образовательном пространстве:опыт, проблемы, перспективы. - Красноярск, Сибирский федеральный университет. - 2013. - С.121-126. |
21 47436 | Валюх Е.П., Петрова Т.И., Пилипчевская Н.В. Мониторинговые исследования по изучению воспитательного пространства университета // Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П.Астафьева. - 2013. - №2. - С.88-92. |
22 46975 | Сидоренко О.А., Петрова Т.И., Александрова О.В. Ценностное отношение к здоровью как профессионально значимая характеристика личности будущих педагогов // Психологическое здоровье человека: жизненный ресурс и жизненный потенциал. Материалы II Всероссийской конференции.. - Красноярск, Версо. - 2013. - С.26-31. |
2011 | |
23 44976 | Петрова Т.И., Сидоренко О.А., Шкерина Т.А., Шилов А.И., Елизова Е.А. Методическое руководство для студентов к написанию курсовых работ по педагогике // Красноярск, КГПУ им. В.П. Астафьева. - 2011. - 80 с. |
2010 | |
24 36908 | Сидоренко О.А., Шилов А.И., Елизова Е.А., Петрова Т.И., Шкерина Т.А. Учебно-методическое пособие по педагогическим дисциплинам для студентов, обучающихся по направлению подготовки 540600 «Педагогика» // Красноярск, КГПУ им. В.П.Астафьева. - 2010. - 224 с. |
Суммарный импакт-фактор | 0.278 |
Средний импакт-фактор | 0.093 |
Публикаций с ненулевым импакт-фактором | 3 |