Здравствуйте, подала заявку на нмо по коронавирусу на 29 апреля. Можно узнать попала я на цикл или нет. На почту ничего не приходило

Добрый день. Подскажите пожалуйста. если я платно буду поступать на стоматологический факультет и не будет хватать баллов, могут зачислить на 1 курс

здраствуйте подала заявку на обучение а ответа нет как проите?

Здравствуйте. Как сейчас быть во время карантина и что делать со справкой 086-у, если еще ничего не сдавал? Спасибо

Здравствуйте! Скажите пожалуйста, когда и где можно узнать подробности про вступительные экзамены?

подача документов будет через личный кабинет поступающего, а как его создать этот личный кабинет? на сайте не понятно как зарегистрироваться?

Помогите, не могу разобраться в документах, я заканчиваю колледж по специальности Лечебное дело хочу поступить к вам для обучения, подскажите даты вступительных, предметы и баллы, могу ли я поступить на бюджет?

Добрый день. Можно узнать , будет ли скидка на платное обучение в зависимости от количества набранных баллов по ЕГЭ?

Здравствуйте, отправил заявку и ее скачал. Как получить логин и пароль. учеба уже началась с 27.04.2020г.

куда и как подавать документы на целевое в карантин? в электронном виде можно?

Есть ли у вас военная кафедра на стоматологии ?

Здравствуйте, будет ли день открытых дверей? Если да, то когда

Добрый день. А скажите,пожалуйста, как мы будем знать все ли документы сданы? Когда визуально видишь человека и говорят чего не хваетает лично—это проще было. А сейчас как? Спасибо

И еще один пункт необходимо добавить:
6. Индекс Хирша (по РИНЦ), Индекс Хирша (по Scopus), Индекс Хирша (по Web of Science). Все три пункта крайне необходимы, так как входят в концепцию развития медицинского образования, которую ранее на сайт университета выложил проректор на научной работе. Именно поэтому, данные пункты крайне важны для отчетности и статуса вуза и профессорско-преподавательского состава.

Добрый день, Марина Михайловна! На последнем заседании ректората, рассматривался вопрос по поводу рейтинга. Где, вами было предложено его изучить и дать возможные рекомендации по его изменению и дополнению.
1) Блок "Фундаментальные кафедры х 1,2". Предлагаю, заменить на следующее выражение "Перечень фундаментальных кафедр с повышающим коэффициентом, а также отдельных лиц, из числа профессорско-преподавательского состава в учебную нагрузку которых входит чтение фундаментальных дисциплин для рейтинга определяется приказом (распоряжением) ректора КрасГМУ).
2. По всему рейтингу предложена система статей ВАК в зависимости от импакт-фактора журнала (больше 0,3 и меньше 0,3). Мое предложение - это разграничение упразднить. Как лицо, ранее входившее в состав диссертационного совета и имеющего соискателей, отмечаю, что никакого значения любой наукометрический показатель для подготовки кадров высшей квалификации не имеет! Кроме того, в отчет по науке отсутствует деление на импакт-факторы и т.п. Также, полагаю, что вуз вообще не учитывает этот показатель по всей своей статистической отчетности.
3. Статья в журнале, индексируемом в РИНЦ. Предлагаю изменить формулировку "Статьи в изданиях, индексируемых в РИНЦ", чтобы было возможным учитывать конференции, симпозиумы и т.п. в этом рейтинге. В журналах РИНЦ уже давно никто не публикуется, их статус значительным образом понижен самой системой РИНЦ. А вот все, что в входит в РИНЦ очень значительно повышает статус Вуза.
4. Монографии добавить пункт, изданные в коммерческих организациях и у индивидуальных предпринимателей. Как и статья ВАК, монография (не важно кем она издана) входит в стабильные показатели рейтинга вуза. И зачем отказываться от лиц, которые помогают этому делу не совсем понятно.
5. В категориях "Особые достижения". Понятие "автор-корреспондент" уточнить. Например, подтверждается договором между этим автором и организацией, принимающей на себя обязательства об опубликовании статьи.

Заранее благодарен.
С уважением!
Рахинский Д.В.

Здравствуйте. Скажите пожалуйста возможно, что вступительные экзамены будут в онлайн-режиме?

Здравствуйте,Мария Андреевна.Я -выпускница нашего университета,в июне 2020 г прекращается действие моего сертификата по специальности терапевтическая стоматология,в связи с этим имею данные вопросы:
1) каким образом можно продлить данный сертификат
2)если сертификат сейчас не продлить, я на данный момент работаю по другой специальности (детская стоматология),смогу ли я восстановить данный сертификат и в течение какого времени, повторюсь, по нему я пока не работаю.
3)каким образом мне продлить сертификат по детской стоматологии, стоит постараться набрать баллы нмо уже сейчас ,ибо осталось 2 года или можно досрочно продлить сертификат по старой схеме аккредитации.

Заранее благодарю Вас за ответ.Если мои вопросы не в вашем ведении,подскажите ,пожалуйста,к кому я могу перенаправить данное письмо.
С уважением,Томилова Дарья Михайловна.

Здравствуйте, я скачала заявку на обучение с 27.04.2020,подскажите, как получить логин и пароль?

Здравствуйте а как связаться у меня сегодня 1ый день был учёбы а статус пишет отменена((( подскажите куда заходить на учёбу вообще